什么是台风母体（何为台风）

2024-01-02 19:19:22 台风常识 0 次浏览

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台风的破坏力主要由强风、暴雨和风暴潮三个因素引起。（一）强风台风是一个巨大的能量库，其风速都在17米/秒以上，甚至在60米/秒以上。据测，当风力达到12级时，垂直于风向平面上每平方米风压可达230公斤。

什么是台风母体（何为台风）

风暴潮：台风能使沿岸海水产生增水，江苏省沿海最大增水可达3米。“9608”和“9711”号台风增水，使江苏省沿江沿海出现超历史的高潮位。台风过境时常常带来狂风暴雨天气，引起海面巨浪，严重威胁航海安全。

台风的形成。台风是产生于北半球西太平洋的热带气旋，台风产生的条件主要包括以下几个：广阔洋面，且水深一般超过60m；水面温度超过25摄氏度以上；地转偏向力；存在一个热带气旋。时空特征。

水汽条件。大海具有源源不断的水汽。热力条件。夏季太阳光强烈照射的时候，水汽才能上升。其实，在这两个条件下，降雨就可产生，热空气蒸发即可形成低气压中心，外界的云和空气补充进来就形成了风。动力条件。

地质灾害中，地震、火山喷发等是由内力作用形成的，滑坡、泥石流等是由外力作用形成的。台风属于外力作用，带来的地质灾害主要是滑坡、泥石流。滑坡是斜坡上的土体、岩体，在重力的作用下，沿一定的滑动面整体下滑的现象。

如果风暴潮与天文大潮高潮位相遇，能产生高频率的潮位，导致潮水漫溢，海堤溃决，冲毁房屋和各类建筑设施，淹没城镇和农田，造成大量人员伤亡和财产损失。另外台风的这些灾害极易诱发城市内涝、房屋倒塌、山洪、泥石流等次生灾害。

1、篇一：关于台风的初中作文600字 XX月22日早上，我正在学校上课。此时，窗外一片灰暗，乌云用它硕大的身躯冷酷地遮住了阳光，树叶也被风吹得“沙沙”作响。我们都知道台风要来了。

2、台风作文600字篇1 平常的生活中，我们总会遇到许多困难。这时，若有别人的帮忙，相信失败一定能化为成功。而我们也应该要怀着一颗感谢的心，感谢那些帮助我们突破难关的人。

3、它又是这么地渺小，有些大树被台风吹得左摇右晃，而有些大树早已被这台风吹得连根拔起，横在公路上，到处都是枯枝烂叶，这时台风又发出了声响彻云霄的怒吼，这声音是那么低沉，具有强大的震慑力。

4、描写台风的作文1 11号台风“海葵”来了，家家户户都忙着把东西搁起来。吃过晚饭，雨忽大忽小，爸爸都把电脑和柜子用橡皮胶搁起来，以防水埋进店里，还把电源开关也关了。

5、台风作文800字（一）9月22日早上，我正在学校上课。此时，窗外一片灰暗，乌云用它硕大的身躯冷酷地遮住了阳光，树叶也被风吹得“沙沙”作响。我们都知道台风要来了。

6、台风作文【一】台风是一个狂暴的大力士，经常在海上出现，当他出现时，人们都是提心吊胆。

1、人类从大自然中受启发的发明创造：振动陀螺仪根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能，仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。

2、一：现代的雷达一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。

3、鸟---飞机蜻蜓—飞机人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。

1、台风作文800字（一）9月22日早上，我正在学校上课。此时，窗外一片灰暗，乌云用它硕大的身躯冷酷地遮住了阳光，树叶也被风吹得“沙沙”作响。我们都知道台风要来了。

2、台风作文800字【一】台风，我听说过很多次，真正让我经历过，刻骨铭心的，给我留下深刻映像的是在我9岁的那年的夏天。

3、台风来了作文1 晚上，我们一家一起去超市买东西，准备迎接明天台风的到来。一到超市，我就发现里面的每个人手里都拿着篮子往里走，连推车都不剩了。当我们再往食品区走去，真是人山人海啊。

4、关于台风的作文500字(精选5篇)1 星期四早晨，我还没睡醒，只听“呼呼呼”的声音从窗缝里挤进来。紧接着，窗户招架不住了，发出“啪啪啪”的“惨叫”，仿佛随时都会坏掉似的。

5、台风来了作文1 “台风来了，台风来了。”我被这一阵阵的叫喊声惊醒了，迷迷糊糊的我起了床，穿好衣服问妈妈怎么了？妈妈说：“台风来了，树都被吹倒了。

篇一：2022防台风安全教育教案教学意图：台风给广大的地区带来了充足的雨水，成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。但是，台风也总是带来各种破坏，它具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。

中小学生台风安全教育教案【活动目标】回顾“xx”台风对我市造成的损害，认识到台风的危害。学习防台风的安全校常识，学会保护自己。通过台风造成的损害，认识到水电资源的珍贵，时刻要珍惜水电资源。

防台风安全教育教案范文【一】教学目的让学生了解预防台风的一般常识，以及台风过后的预防小知识。教学过程 (一)、认识台风了解“台风”的概念。我们平时常说的台风，是一个热带气旋。

篇一：校园防风安全教育教案简短教学目标引导幼儿观察日常生活中不同的风。对台风的形成及危害有初步的了解。掌握基本的自保方法。能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法。

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